杨发辉《认知行为治疗系统培训项目》

情绪困扰、焦虑不安，怎么办？别担心，这门课程将带你走进认知行为治疗的奇妙世界。由经验丰富的专家手把手教你，用简单易懂的方式掌握核心技巧。你将学会如何迅速找到问题根源，用科学的方法调整心态。成为认知行为治疗小达人，让生活更加美好！

课程目录：

001、认知行为疗法概论(一)

002、认知行为疗法概论(二)

003、认知行为疗法概论(三)

004、认知行为疗法概论(小结)

005、临床与咨询心理学工作伦理(一)

006、临床与咨询心理学工作伦理(二)

007、认知理论(一)

008、认知理论(二)

009、认知理论(三)

010、情绪理论(一)

011、情绪理论(二)

012、行为理论(一)

013、行为理论(二)

014、个案概念化(一)

015、个案概念化(二)

016、自动思维识别与评价(一)

017、自动思维识别与评价(二)

018、自动思维识别与评价(三)习与演练

019、中间信諗的识别与纠鉦(一)

020、中间信念的识别与纠正(二)

021、核心信念的识别与矫正(一)

022、核心信念的识别与矫正(二)

023、核心信念的识别与矫正(三)

024、结构化(一)

025、结构化(二)

026、案例记录与案例汇报

027、咨询师的成长之路(一)

028、咨询师的成长之路(二)

029、咨询师的成长之路(三)

030、倾听(一)

031、倾听(二)

032、共情(一)

033、共情(二)

034、共情(三)

035、共情(四)

036、共情(五)

037、心理评估(一)

038、心理评估(二)

039、引出治疗技术(一)

040、引出治疗技术(二)

041、苏格拉底式提问(一)

042、苏格拉底式提问(二)

043、行为实验(一)

044、行为实验(二)

045、行为暴露(一)

046、行为暴露(二)

047、行为暴露(三)

048、行为功能分析(一)

049、行为功能分析(二)

050、问题解决技术(一)

051、问题解决技术(二)

052、问题解决技术(三)

053、改善人际关系技术(一)

054、改善人际关系技术(二)

055、改善人际关系技术(三)

056、情绪管理技术

057、生命线与创伤叙事(一)

058、生命线与创伤叙事(二)

059、生命线与创伤叙事(三)

060、生命线与创伤叙事(四)

061、意象聚焦认知行为治疗(一)

062、意象聚焦认知行为治疗(二)

063、正念(一)

064、正念(二)

065、正念(三)

066、正念(四)

067、抑郁障碍得认知行为治疗(一)

068、抑郁障碍得认知行为治疗(二)

069、抑郁障碍得认知行为治疗(三)

070、抑郁障碍得认知行为治疗(四)

071、抑郁障碍得认知行为治疗(五)

072、抑郁障碍得认知行为治疗(六)

073、抑郁障碍得认知行为治疗(七)

074、抑郁障碍得认知行为治疗(八)

075、认知行为疗法一CBT临床应用与督导一社交焦虑的认知行为疗法

076、社交焦虑的案例示范与督导一认知行为疗法系统培训

077、CBT临床应用与督导一特定恐惧症得认知行为治疗

078、认知行为疗法示范督导：特定恐惧症得案例示范与督导

079、心理创伤的认知行为疗法一认知行为疗法系统培训

080、心理创伤得案例示范与督导一认知行为疗法系统培训